密度
崔海军
情景引入
2005年,家住望江县赛口镇红旗村的何家贵老人和老伴被两个上门的骗子骗走2000元血汗钱,换到手的只有一块一文不值的破铁块!据何老汉介绍,几天前来了两个中年人,自称是上海来的地质队员,判断这里肯定埋藏了稀世宝物。两个人随即掏出了工作证、身份证等证件给何老汉“检查”,之后又神神秘秘地拿出了一个据说是探测器的黑盒子,在何老汉的陪同下上了老汉后院的小山坡上,果然挖出了一块亮闪闪的“金块”,说这是清朝的文物,价值15万元,不如大家各自分5万元算了。最后两人哄得老两口拿出了2000元钱。临走时,两人留下一张欠条,一再表示他们会尽快赶回来拿钱赎宝,并叮嘱老两口“千万不要走漏风声,以防坏人来偷”。到了晚上,何老汉两口子越想越不对劲,拿着金块到乡里的派出所报案,据民警介绍,这宝贝应该是铁一类的金属,仅仅镀了一层铜粉而已。民警怎么知道不是金的呢?在预习中我们注意到一个问题,相同体积的铜块、铁块、铝块它们的质量 ,相同体积的水,酒精质量也 ,这是偶然的吗?不是,它反映了物质的一种特性,今天我们就来研究这种特性。
探究物体的质量与体积的关系
1、提出的问题: 。
2、作出的猜想: 。
3、设计实验并进行实验:
温馨提示:
设计实验,探究同种物质的质量和体积到底有什么样的关系。实验的过程中发现什么问题可先在小组内讨论解决,解决不了的要及
通过分组实验,测量几种不同体积物质的质量,记录数据、绘制图像,分析同种物质质量与体积的关系。再综合不同小组的实验结果分析不同种物质质量和体积的关系。
4、测量的有关数据:
物质种类: |
质量m(g) |
体积V(cm3) |
m/V(g/ cm3) |
编号1 |
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编号2 |
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编号3 |
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5、根据数据描出质量和体积的关系图象。m(g) V(cm3)
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6、分析得出结论:
通过比较m/V的值有何结论? 。
通过观察图象又能得到什么结论? 。
综合分析得到的结论是:
同种物质的质量和体积 关系。
不同种物质质量与体积 。
认识密度
1、同种物质的质量与体积的比值是 的,物质的这种特性在物理学中用什么物理量来表示。 在物理学中密度又是怎样定义的呢?
根据定义,密度等于什么呢?
活动措施:以上内容采取自学的方式,在小组内探讨完成。
思考交流:
(1).一杯水和一桶水的密度哪个大?一个小铁钉和一个大铁块的密度哪个大?
(2).一块砖分成大小不相等的两块,则( )
A.小块的密度的大。 B、大块的密度大
C.密度一样大。 D、无法判断。
(3).有人说,同一种物质的密度跟质量成正比,与体积成反比,这种说法对吗?为什么?
2、知道密度的单位是怎么来的吗?
3、密度的常用单位除了kg/m3还有什么?其进率为多少?
4、同学们自学密度表,从各方面去分析一下,你能从表中找到哪些规律或者说什么特点来?
。
温馨提示:①、记住常见金属物质的密度大小顺序和水的密度大小。
②、水的密度为1.0×
拓展挖掘
1、密度的单位是组合单位。当质量的单位取千克(Kg)、体积的单位取立方米(m3)时,密度的单位是千克每立方米(Kg/m3)。当质量的单位取克(g)、体积的单位取立方厘米(cm3)
时,密度的单位是克每立方厘米(g/cm3)。
2、一个物体的状态发生变化时,质量不变,因为体积要发生变化,所以密度要发生变化。如一块冰化成水后,密度由0.9×
学以致用
自学课本例题,然后完成下列练习:
1、一块铁的质量是1.97 t,体积是0.
2、有一金属块,体积为40分米3 ,质量是108千克,这种金属的密度是多少?该金属是何种金属?
教师小口诀
密度单位要注明,气体、液体要分清。体积单位无遗忘,立方厘米对毫升。
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