2019-05-20 【转发】阅读,使优美和深思获得应有的尊重
2019-02-01 【转发】温儒敏:青少年要多读传记类书籍
2019-01-31 【转发】“真情阅读” 从心开始
2019-01-28 【转发】2019,童书新风景
2019-01-28 【转发】朗读依旧,初心不改
2019-01-25 【转发】世间美好从阅读开始
2019-01-25 【转发】看书私家语,教书“旁观客”
2019-01-25 【转发】当安徒生遇见文言文
2019-01-11 【转发】“阅”过2018
2019-01-11 【转发】2018“教师书房”智慧引领 照亮生活
2019-01-11 【转发】教师读书重在致用
2019-01-05 【转发】读书 读事 读人 读己
2018-12-31 【转发】中国教育报2018年度教师喜爱的100本书90佳
2018-12-26 【转发】团队共读为什么
2018-12-26 【转发】回归本源让教育更明亮
2018-12-26 【转发】用我的书换你的“低头”
2018-12-25 【转发】“校园阅读活动体系建设”带来蝴蝶效应 ——来自北京市海淀区五一小学的实践报告
2018-12-25 【转发】爱阅读的教室有光
2018-12-23 【转发】《怪物大师》:少年的成长伙伴
2018-12-20 【转发】让个性阅读走进语文课
2018-12-13 【转发】幸好,我有书
2018-12-13 【转发】以阅读拓展生命的边界
2018-11-22 【转发】阅读是教育的一扇正大门
2018-11-09 破茧成蝶的蜕变------“群文阅读”悄然兴起 语文课堂华丽转身
2018-11-02 【转发】落实“整本书阅读” 评价机制要跟上
2019-01-22 【转发】来,我们一起阅读冬天
2018-12-25 【转发】苗德岁:科普阅读要避免碎片化
2018-12-23 好书静默如谜
2018-12-20 阅读是人生不同境遇里的营养
2018-12-07 【转发】打开一本书 恋上成长
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