2011年春季全县教育例会精神传达

列宁学校    张守银

（2010年3月13日）

老师们、同学们：

2011年3月12日县局集中利用一整天时间召开校长、学区主任和局机关人员会议，共计60多人参加，会议共9项议程。

上午会议由县局纪监组王组长主持，议题是宣布各级各类获奖情况，四年级抽考情况和和谐校园创建考核情况，全县第六轮综合督导评估情况；宣布各项表彰奖励决定，签订安全管理责任书，以及专题交流发言。下面我就其中的重点向大家作一传达，恳请老师们、同学们在工作学习中对照、思考、大胆尝试并加入应用。

一、各类获奖情况

1、集体获奖情况。

县局先后获“第二次全国经济普查先进集体”，“全市2009年度目标管理考核二等奖”，“县2009年度环境保护奖和人口和计划生育二等奖”，获“贯彻落实中央7号文件和《学校体育工作条例》先进单位”，并获“甘肃、南梁首届红色旅游文化节筹备工作先进单位”以及“‘红歌大家唱’二等奖”。我校被评为“甘肃省教育系统先进集体”。乔川初中、紫坊初中、华池职专分别获得全县第十五届初中语数英三科联赛团体一、二、三等奖；柔远小学、城关小学、五蛟学区分别获得全县第二十届小学语数双科竞赛团体一、二、三等奖?；匾恢蟹直鸹竦萌懈咧惺Ь喝盘宓谝幻懈咧形锢怼⒏咧杏镂木喝盘宓诙?。全县第六轮初中综合督导评估名次依次为：柔远初中、白马初中、华池职专、列宁学校、乔川初中、桥河初中、紫坊初中、五蛟初中、城壕初中、元城初中、上里塬初中、山庄初中和华池二中，我?；穸冉苯迸埔幻?，奖励现金8000元。全县和谐校园创建工作综合考核：白马初中、城关小学获一等奖，奖励5000元，华二中、高台小学、山庄小学获二等奖，奖励4000元，柔远小学、列宁学校、华池一中、上里塬小学、元城小学获三等奖，奖励3000元，获得全县教育系统先进集体奖的有：华池一中、柔远初中、白马初中、列宁学校、柔远小学、五蛟小学、上里塬学区、张川小学、山庄小学、县幼儿园。

2、我校教师、学生个人获奖情况。

张守银同志荣获“第六届全国百名优秀中学校长”，全市“第四届教学能手”。

王玉宝同志的论文《打造学校品牌 提高学校品质》获省级一等奖和市级一等奖，全市教师组硬笔书法三等奖。

高发同志在全县中小学校长论坛中荣获三等奖。

王省红、丁建俊、蔡正宏分别荣获全县优秀班主任、优秀团体辅导员和先进教育工作者。

我校借调的姜艳芸老师的绘画、张红玲老师的硬笔书法和马世龙老师的毛笔书法均荣获全市三等奖。

韩芬同学荣获全市初中语文竞赛三等奖；陈静同学荣获全县初中语数英三科联赛一等奖和英语单科三等奖；张睿同学荣获全县小学语数英三科联赛三等奖和英语单科三等奖。罗娜同学荣获全市中小学生书画展评（国画）市级三等奖。韩磊、卢瑞、高鹏荣获市级三好学生奖。刘婉婷获全国三年级英语竞赛三等奖；马彩霞获全国六年级英语竞赛三等奖；田荣花、梁生会荣获全县学生作文竞赛三等奖。

3、全县中心小学及县直小学四年级抽考情况。

本次抽考、全县共18所中心小学、3所县直小学，1041名学生参加了考试。按“语文合格率占10%、数学合格率占10%、英语合格率占10%、三科优秀率占10%、三科合格率占30%、三科人均成绩占30%”的6项结构分值计算评比，庙巷小学、上堡子小学、白马九年制学校的综合得分分别是84.23分、81.05分、78.89分，列全县前三名；新城小学、城关小学和李良子小学综合得分分别是45.92分、47.56分、56.26分，居全县后三名。我校居第五名，全县排名如下：庙巷小学、上堡子小学、白马九年制、乔川小学、列宁学校、柔远小学、王咀子小学、五蛟小学、林镇小学、元城小学、温台小学、紫坊九年制、怀安小学、上里塬小学、悦乐小学、定汉小学、山庄小学、李良子小学、城关小学和新城小学。上年末四年级抽考试卷捎回后，请各位科任教师对照学生试卷，认真分析、查缺补漏，优化教学设计，创新教学策略，丰富教学形式，借力打造高效课堂。

二、大会专题重点摘要：

（1）一中徐校长就青蓝工程实施和高考备考作发言。我单就青蓝工程实施来说：一中分二轮实施青蓝工程，每轮二年。有一对一的，有一对二的，学校中层领导分管几对。被帮扶者每天坚持业务学习、摘记学习笔记，每周互听一节课，听后及时指导帮助探究，每月专业测试一次，一学期两次考试同级同科目教师与学生同考，并记入个人业务档案，靠实培养任务，落实导师责任，学期末学校多元化评价，既评导师又评被帮扶者；既评读的多少，写的多少，又评提高多少；关键看思想（一是从上交的论文看，二是从撰写的青蓝结对帮扶工程的总结看，三是从学校确定的专题活动看），重点看课堂（一看每期一次的汇报课，看教育教学效果）。

（2）柔远初中就常规管理作交流发言。一是创先争优、切实加强师德师风建设，强化责任，严加考核；二是解决“软”、“难”的问题，编印《创新之南丛书》；三是设立首席教师及各类典型，好的尽到引领作用，讲经验，交方法，明职责，不好的定任务、定目标、定时间。四是人文管理与制度管理相统一；五是加大校本培训“123”工程；六是开展多元课题研究工作；七是开发10个校本课程；八是德育教育序列化，政教处级级分解任务，年级组级级抓好落实。九是各班制定读书计划，指导读、强化读，举办各类读书征文以及读书之星评选活动。

（3）白马初中就加强学习，创新理念作交流发言。他们的经验是：一在书香校园创建上做文章，校长带着老师读，老师带着学生读，师生共读，每天坚持写随笔、写日记，擂打不动；二保证读物，加强学习、提升素质，每天第三节晚自习集体读书，每天坚持写一篇钢笔字、一篇毛笔字，强化网络学习；三活动助推，通过三笔字比赛，读书论坛八棵槐读书沙龙、读书成果展，以此相互交流，相互提升。四创新理念，做好工作，主抓一个课程大课间活动和“10+30+5”的自主课堂。五是培养学生卓越口才，还课堂于学生，以新教育和齐家楼初中的成功经验、做法为标杆，师生的潜能得到了最大发挥。

（4）上里塬学区就争取资金，改善办学条件做交流发言。他们的做法是明确需求，打听信息，寻找途径，立足发展。

（5）城关小学齐校长就寄宿制管理作交流发言。他们坚持以“服务是先导，育人是目标”为基本原则，其成功做法突显在以下几个方面。一是整章建制，完善职责；二是转变身份，强化责任，当好服务者，既当教师又当父母；三是离校、返校有明确的记录；四是规范伙食问题。从寄宿学生的吃、住、行、医、玩五方面完善学校管理办法，使学生进得来，留得住。

（6）柔远小学李校长就老师队伍建设作交流发言。柔远小学现在的优势是：教师学历明显提高，教师队伍结构优化，教师队伍业务精良，办学质量提高。他们的成功做法是一是从制度上抓起，教职工绩效工资有效实施，教师十个要、教师十不准贯穿在师德师风建设始终；二是班子工作安排到位，工作指导到位，政令畅通；三是善于沟通，采取一周查一次教案、一次作业、2次坐班、2次听课，即“1122”规程来强化常规，落实常规；四是用“2233”模式，即评课指出2点好的，2点不好的地方，通过自评、互评、点评三个环节和评课上层次，教学水平上层次，教学效果上层次来促教研，提质量，严格落实学生懂举“红牌”，不懂举“黑牌”来捕捉课堂信息，调整教学策略，以学定教。

（7）五蛟学区高主任就小学常规管理作交流发言。他们的管理策略是：一是健全各项管理制度并不断完善、创新，以制度约束为主，制度约束不放松；二是注重人性化管理，赏识教师，激励教师和关心教师；三是层层分解任务，确定目标，强化责任，定期不定期深入学校蹲点指导工作；四是各类竞技活动有效又有序扎实开展，学校之间、教师之间、学生之间竞争氛围浓厚。以上这四点就是五蛟学区各类考核年年走在全县前列，是全县的样板校、标杆校。