2012年11月1、2日，我校按照校历安排进行前半期教育教学质量检测。本次检测，学校高度重视，组织严谨，中小学分别插班安排座位，实行初中部全县联考、对比分析，小学部区域联考对比分析；学校领导包区域、包楼层巡视，全程跟踪，监考教师尽心尽职，全力以赴为学生服务，完全按照监考教师职责完成任务；实行科任教师“三不介入”形式进行，确保检测的真实性，反馈学生的真实学习水平和教师的教学实际，以真实、公正、公平的成绩回报师生的付出与努力。

       通过检测收集真实、可靠地数据资料，进行分层联动分析，查找原因，为高效课堂改革的顺利实施寻找可行性的策略！我们坚信：只要付出，就有回报与收获！只要努力，我们学校教育教学质量目标一定能实现！让我们共同期待吧！