昨日，省教育厅出台了《深化教育督导改革转变教育管理方式的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，我省将针对全省教育工作重点、难点和热点问题，有针对性地组织开展专项督导检查，督促当地政府和学校妥善应对解决重大教育突发事件，推进重点工作落实和热点、难点问题的解决，及时回应社会关切，确保到2020年全省所有县（市区）按期实现县域义务教育均衡发展。

据悉，我省将加强督学责任区制度建设，实现中小学校责任督学挂牌督导全覆盖，要建立中小学督导评估制度，定期开展对各级各类学校办学水平、办学行为、教育教学、办学条件等的督导评估，以3~5年为一个周期，省、市（州）、县（市区）三级教育督导机构按职责权限对所辖中小学进行一轮综合督导评估，督促、指导各级各类学校全面贯彻教育方针，以5年为一个周期，对全省各县（市区）政府教育工作、职业教育工作进行一轮督导评估。2016年完成第一轮县级人民政府教育工作督导评估，2016~2020年组织实施第一轮县级人民政府职业教育工作督导评估。《意见》明确，我省要进一步完善教育督导和评估监测报告发布制度，建立分级发布教育督导和评估监测报告制度，将教育督导评估和评估监测结果及时向社会公布，接受公众监督，督促整改。建立健全政府和学校对督导和评估意见的反应机制，对督导和评估中暴露出的问题，要认真加以整改。要建立教育督导和评估监测问责机制，强化教育督导和评估监测结果使用，把教育督导和评估监测结果作为资源配置、干部任免和表彰奖励的重要依据。

信息来源：西部商报 郭涛