2011年7月21日，山庄、南梁、林镇三乡镇教师为期三天的专业课程培训圆满结束。三乡镇156名在职教师全部参加，其中12名教师与县局抽调的教学骨干同台献艺，培训紧紧围绕县局安排，着重从“训”和“研”两个方面开展培训工作。以专业引领、同伴互助、研修一体的模式创设了聚焦课堂、合作交流、反思提高的情境，激发了教师在教学实践中提升专业素养的热情，调动了教师以多角度、多样式进行教学设计的创新积极性和反思精神。采取理论和实践相结合，统一听课和分组评教相结合，专题讲座与座谈交流相结合，县局选派教师示范与基层教师观摩教学相结合，档案资料翻阅与交流相结合，工作总结与教学反思相结合的方式进行。

通过本次培训全体教师感触颇深，教育教学理念得到了进一步转变，学生观、教学观得到了更新。改变了以往教师教研重示范、轻研讨；课题研究重理论、轻解决实际问题；备课单枪匹马、自我封锁等错误倾向，逐步形成了互相切磋、互相帮助、互相交流的良好风气，从理念到教研操作、案例设计、课堂教学等都不同程度得到了提高。但也存在诸如评课互相推诿“只报喜不报忧”、怕评、空评等需要今后继续努力改进的地方，需要长期坚持校本培训逐步解决。