“让每一个残疾孩子都能接受合适的教育，普通幼儿园要创造条件接收残疾儿童，现有特殊教育学校要扩大招生规模、增加招生类别，并为确实不能到校就读的重度残疾儿童少年提供送教上门或远程教育等服务，高中、中职学校以及高校要积极招收残疾考生。”昨日，记者从全国特殊教育工作电视电话会议甘肃分会场了解到，《特殊教育提升计划(2014~2016年)》当日正式启动实施，而这个计划的实施无疑是广大残疾孩子的福音。

A我省41所特教学校今秋开学开始招生

根据国家有关要求，我省应建41所特教学校，今年将完成全部建设任务。目前全省新建、改扩建特殊教育学校已达到28所。所有国家支持建设的中西部地区特殊教育学校要在2014年秋季开学前全部开始招生。同时，我省还加强了特殊教育师资队伍建设，一方面落实特殊教育教师待遇，特别是落实特教教师的岗位补助津贴标准，在职称评定、评优选先等方面给予适当倾斜；另一方面重视教师培养培训，将特殊教育教师继续教育纳入教师继续教育培训计划，对在职教师实行轮训，重点抓好骨干教师特别是中青年骨干教师培训。此外，我省还通过开发我省特殊教育地方课程和校本课程，增强课程的适切性。建立随班就读支持保障体系，特殊教育学校(中心)要定期委派教师到普通学校巡回指导随班就读工作，为随班就读中小学提供培训和指导。

B到2016年残疾儿童义务教育入学率达90%以上

当日，由教育部、发展改革委、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、卫生计生委、中国残联共同制订的《特殊教育提升计划(2014~2016年)》经国务院同意正式启动实施。《计划》提出各地要经过三年努力，初步建立布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系，到2016年，全国基本普及残疾儿童少年义务教育，视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到90%以上，其他残疾人受教育机会明显增加。我省将根据国家的部署要求，制订启动《甘肃省特殊教育提升计划》，确定今后几年全省特殊教育的发展思路和发展目标。其中2014年将以实施甘肃省特殊教育提升计划为抓手，开展特殊教育工作综合调研，全面掌握全省特殊教育工作现状，要进一步完善特殊教育服务体系，提高残疾儿童少年入学率，促进特殊教育健康有序发展。并要开展特殊教育教师培训，提高特殊教育教师技能水平。我省还将编印《甘肃省随班就读教师工作指导手册》，帮助残疾儿童随班就读普通中小学教师运用特殊教育政策、知识开展针对随班就读儿童的教育教学，促进随班就读支持保障体系的建立健全。