彰显特色，创建和谐校园

——列宁学校2012年“七园同创”工作实施方案

为进一步加强学校管理，提升管理水平，提高教育质量，优化育人环境，创建安全、健康、文明、和谐的校园，促进和保障学生全面发展、健康成长，根据县局相关精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

创建和谐校园要以三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,按照以人为本,安全、文明、健康、和谐的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设，安全卫生设施建设，人文校园和师生和谐家园建设，学校硬件建设。充分调动师生、家长和社会的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。

二、目标任务

着力改善师生办公学习条件，加大校园绿化力度，使校园达到绿化、美化、硬化、亮化。通过开展读书活动和革命传统教育，挖掘南梁精神内涵，提升师生文化素养和精神风范。努力创建平安健康校园，构建和谐的人际关系，使学校真正成为学生喜欢，家长放心，社会满意的平安、健康、文明的和谐家园。

三、“七园”创建具体措施

（一）加强人文精神教育，创建“人文校园”

人文校园是和谐校园建设的核心，人文精神教育指人性得到发展、理解和尊重，使人的思想、情感和意志得到全面健康发展，使人的创造力和想象力得到充分展现的教育。在学生中主要以规范行为和学会做人为主线，注重学生的个性教育和培养，突出抓好养成教育，全面贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》，培养学生团队精神；开展心理健康教育、革命传统教育、诚信教育、感恩教育、惜时教育和自信心教育，培养学生学会做人。通过每学期一次的社会实践活动、文艺演出、校园集体舞、运动会、书法绘画作品展评等形式，促进学生身心健康和谐发展。

（1）大力开展礼仪教育。通过学校“仪仗队”的每周演练，文明用语的广泛使用，规范礼节行为的严格训练，在学生中形成文明礼貌习惯。注重对学生进行人性化管理，大力倡导平等民主的新型师生关系，体现人文关怀。

（2）实施人性管理，老师要学会欣赏学生，尊重学生个性特点，坚决杜绝歧视、讽刺、挖苦学生，体罚和变相体罚学生，从尊重学生开始，承认学生的主观能动性，坚持因材施教。利用音乐、美术和第二课堂教学，培养兴趣爱好，挖掘潜能，发展智力，培养多方面才能。特别要关注特困生和寄宿生的生活、思想、学习，为他们排忧解难，并关心年老体弱、多病职工的工作和生活。

（3）加强校园文化建设，组织开展多彩的校园文化活动。本年将组建65人的校仪仗队一个；修建16米长的文化长廊一处；新增、更换宣传牌23付；悬挂标语4幅；制定《列宁学校十星级学生评选办法》，制作“星级”学生评选牌10面；办好班级黑板报（17面）85期；充实班级图书柜（生均2册）；办起团队校园广播之声；架设光缆进校园，接通各年级办公室宽带网。利用雕塑、建筑物、文化墙、旧址等校园文化体裁，弘扬老区精神，陶冶学生情操，净化学生心灵，规范学生行为。利用升旗仪式、团队会、纪念馆、自然风光、风土人情，教育学生爱国爱家乡。      （4）以活动为载体彰显校园文化。以“南梁腰鼓”进课堂、“红歌”大家唱、“诗文吟唱”为特色的创新活动为主体，还要开展以“学雷锋，创和谐”、“感恩思源，弘扬传统”、“续写雷锋日记”等为主题的实践、演讲、征文活动。

（二）倡导终身学习，营造“书香校园”

读书使人明理、增智、净化心灵。生活因读书而精彩，人生因读书而充实。让日日读书成为我们的习惯，终身学习成为我们的信念。

（1）要求学校领导读一本当代中外教育理论专著，教师每人读一本教育理论或所教专业知识的书籍，并做好笔记，写出两篇读书心得。

（2）学生要充分利用学校图书室、班级图书柜定期轮流借阅；突出《古诗文精典读本》的背诵和校本教材——红色经典《长使丹心贯日月》的品读活动；积极参与学校组织的“诗文吟唱”活动。

（3）学校更换介绍古今中外名著内容为主的文化长廊一处，供师生浏览；每周安排一节经典诵读课；每天20分钟晨诵，20分钟午读，20分钟暮写；节假日也安排一定量的诵读任务，并实行过关测试，评优奖模?；褂肴嵩冻踔薪岢啥宰?，互动交流，联合举办“南梁杯·中学生经典诵读征文赛”。在5月份举行“迎5·1、5·4阳光体育运动会”，进一步推动读书活动深入开展。

（三）狠抓常规管理，创建“平安校园”

安全工作“责任重于泰山”，学校每学期举行一次安全知识讲座，重点对交通安全、人身安全、食品卫生安全，完善制度，熟悉应急预案操作程序。

（1）加强学生人身安全，学校定期对教室、宿舍、厕所、围墙、水、电等设施进行排查，消除安全隐患。与班集体、学生个人签定安全责任书，政教处、值周组、学校保安、学生会对每天的放学路队、三餐、课间、活动、就寝，按照《列宁学校安全管理一日工作流程》进行督促检查。在公路侧悬挂醒目的安全警示牌，老师护送路队，确保学生上放学安全。

（2）加强师生食堂管理，学校严把粮、油、米、面等大宗食品的准入关，公开招标，定点采购，支部、后勤联合管理；专人对饭菜制作、餐具洗涤、消毒的全程监督，确保饭菜干净卫生，吃的舒心。                         

（3）保安做好来客登记，24小时值班制度，严禁闲杂人员随意进入校园。

（4）开展“安全在我心，平安伴我行”主题班会和逃生演练、遇险自救活动，增强师生自我?；ひ馐?。

（四）开展校园绿化工作，创建绿色校园

今年要抓好春季植树的大好时机，对原有的10个花园进行春季修剪、补植、松土、除草、施肥、浇水。对过冬折损的苗木进行补栽，花园内新栽汉牡丹、刺玫瑰等花卉进行补植。在教学楼、办公室、宿舍新添盆景60盆。让学校三季有花，四季有绿。使校园，楼房，花草树木和谐映衬。

（五）推广普通话，创建普通话示范学校

（1）学校在教学楼门口悬挂醒目标志——“请将普通话，请写规范字”。

（2）要求45岁以下教师普通话达标率为100%，语文教师达到二级甲等，其他教师达到二级乙等，全校普通话达标率为90%，广大师生在集会发言、课堂、校园等公共场所一律使用普通话。

（3）通过普通话示范班、普通话标兵评选、校园之声定期播报、诗文吟唱等活动，提升校园语言品味。

（六）拒吸第一支烟，创建“无烟校园”

(1)学校悬挂无烟校园警示牌，提倡创建无烟会议室，无烟教室，无烟教研室。

(2)要求教师在校园公共场所禁止吸烟。

(3)在学生中利用世界无烟日开展“拒吸第一支烟”签名活动，明令禁止学生吸烟。

（七）不断改善办学条件，努力创建师生和谐家园

学校是师生学习、生活、工作的主要场所，是师生第二家园，因此，必须努力创建一个优美和谐的生存环境。

（1）今年新建科技楼全面投入使用，维修教学楼楼顶，完善“校讯通”运行体系，增设校园网对外交流栏目，新做宣传栏8个，使学校美化亮化达到市级标准。

（2）开展师生齐打南梁腰鼓、同唱红色歌谣、齐吟古今经典活动。

（3）全面实施农村义务教育学生营养改善计划，完善学校食堂管理办法，借国家对农村义务教育阶段学生实施营养餐的契机，并结合学校实际探索食堂管理办法，制定营养改善计划，办好师生食堂，在饭菜质量上有新提高。

（4）落实好国家“两免一补”政策，使贫困学生进的来、留得住、学得好。

总之，通过上下一心的努力，让师生感受到学校大家庭的温暖。

（八）加强领导，成立机构

创建和谐校园是一项系统工程，必须加强管理，细化任务，靠实责任，形成师生共同参与、各部门密切配合的实施体系。为此，学校成立了和谐校园建设领导小组，名单及分工如下：

组  长：张守银（校长）     负责创建和谐校园全面工作 

副组长：李林彬 （书记）    负责师生和谐家园创建工作

王忠社（副校长）   负责人文校园创建工作

高  发（副校长）   负责书香校园创建工作

李  博 （政教主任）负责平安校园创建工作

余国栋（教务副主任）负责普通话推广示范校创建工作

韩恒富（总务副主任）负责绿色校园创建工作

蒋仕奇（教务副主任）负责无烟学校创建工作

成  员：戴 瑜   协助李林彬搞好创建工作

王玉宝   协助王忠社搞好创建工作

寇  生   协助高发搞好创建工作

 倪文虎   协助李博搞好创建工作  

丁建俊   协助余国栋搞好创建工作

        张  伟   协助蒋仕奇搞好创建工作

杨勇军   协助韩恒富搞好创建工作

班主任   负责本班协助搞好创建工作

领导组下设办公室，负责创建工作的日常管理，高发兼任办公室主任，寇生承办具体业务。