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丁建俊 :《女字旁 女字底》写字指导课教学设计

2012年05月24日 15:13:29 来源:甘肃省华池县列宁学校 访问量:1459

《女字旁 女字底》写字指导课教学设计

执教:丁建俊   执教班级:四年级   时间:2012.05.23

【教学目标】

1.知道女字旁和女字底在田字格中所占的位置,能正确规范书写女字旁和女字底的字。

2.女字旁和女字底的字的写法技巧、占格,并将它们写美观。

3.传承中国书法文化艺术的精髓。

4.培养良好的书写习惯。

【教学重难点】

女字旁和女字底的写法技巧、占格,并将它们写美观。

【教学课时】1课时

【教学用具】田字格卡片、小白板及多媒体课件。

【教法与学法】自主、合作、探究

【教学过程】

一、导入。

1. 欣赏书法作品,并谈谈心得。

2. 教师激趣导入。

3.观看“女”字的演变。

4.规范书写“女”字,并观看多媒体示范视屏。

5.引出课题《女字旁 女字底》。

二、检查课前预习情况。

1.小组讨论并交流课前预习情况(出示多媒体课件)。

2.展示交流(请小组发言人上台展示)。

三、探究学习。

1、出示“问题探究”及“学法建议”,并指名来读。

2.各小组长组织本组成员合作学习“女字旁”的字。

3.小组发言人上台展示讨论结果。

4.教师提出注意事项,并总结特点。

5.交流“如”字的写法应注意什么?

6.练习写字。(仿照手中的学案中的例字来写,完成女字旁的字。)

7.展示优秀作品,并提出改进建议。

8.总结书写要领,课件出示“书写要领”,并要求学生齐读。

四、自主学习。

1.根据“学法建议”,小组合作学习带有女字底的字。

2.交流学习成果。

3.介绍好的学习经验。

4.推荐并欣赏优秀作品。

5.师生共同提出改进的建议。

6.教师小结,并出示“学法巩固拍手歌”,要求全体学生一起来拍手唱读。

六、总结。

1.出示写字要领,并齐读。

2.继续练习写字。

4.教师参与组中指导。

5.展示优秀作品。

七、作业。

继续练习写好带有女字旁和女字底的字。

 

 

板书设计

女字旁 女字底

 

         形窄长      形宽扁

         左让右      下托上

笔画变化     横变提      横伸长

编辑:高发
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