2013年5月14日，我校举行了“135”模式小学语文课例研讨活动，小学部全体教师及教务处工作人员参加?；疃山涛窀敝魅谓似嬷鞒?。

按照学校教务处和小学文科教研组的安排，上午，全体教师观摩了由王红霞老师执教的“135”模式课例————三年级语文《七颗钻石》。晚自习王老师就自己的设计初衷、教后感想进行了阐述，与会教师围绕课例进行了深入的探讨，大家一致认为王老师的教学设计能围绕“135”模式既定框架进行；课堂上，敢于尝试应用，为高效课堂打造起了好头。

其次，全体教师就导学案的使用展开了讨论，针对学科特点和课型提出了各自的见解和观点，并就热点问题进行了争论和辩解。在大家探讨的基础上，教务副主任余国栋、蒋仕奇分别进行了总结性发言。

最后，副校长兼教务主任高发就我校“135”模式高效课堂的精神实质进行了详细的阐释，并对导学案的使用和课堂操作做了详细的解读和说明。他强调大家一定要坚定信念，大胆探索尝试，在研究中改进，在改革中提高。改革允许失误，也肯定会暴露问题，关键是大家要敢于面对问题，敢于改革；决不允许有穿新鞋走老路的做法，不允许有人坚持传统不改革不实践。

总之，通过本次课例研讨活动大家更加坚定了“135”模式高效课堂打造的信心，经过激烈争论达成了许多共识，与会者有了不同的收获。