列宁学校文科教研组教师读书沙龙活动如期举行
2017年06月27日 20:41:34 访问量：1440次
本次举行沙龙活动旨在营造读书氛围，推广读书情趣，形成阅读文化，培养阅读生活方式，交流阅读思想，达成阅读共识，为教师专业发展搭建交流平台。
今天的多媒体报告厅幽幽书香，老师们汇聚一堂，在温馨轻松的氛围中分享了阅读苏霍姆林斯基《给教师的建议》的顿悟和教学实践。中心发言人王玉宝、魏春燕、丁建俊、王珂老师从容自信的发言精彩纷呈、各具特色。
王玉宝老师从讲故事入手，以亲身经历和亲手实践的教育案例，诠释了阅读的重要性；他说，人生有两张脸，一张是父母给的，一张自己创造的，人40岁后的脸就靠阅读来创造，并倡导教师应该作为职业阅读者。
魏春燕老师向大家讲述了她阅读《给教师的建议》并在教学中实践的一些趣事，说明了读书对教育的重要性。他说，阅读培养孩子完整的人格，因此教学中要注意培养孩子的阅读兴趣，给孩子创造良好的阅读氛围，还要尊重孩子阅读的自主权。
丁建俊老师读苏霍姆林斯基《给老师的建议》受益颇深，感触颇多，他结合自己的教育实践例谈了读书对教师及学生的影响，发出了通过阅读教育和转化问题学生的号召。
王珂老师用幽默诙谐的语言分享了自己阅读苏霍姆林斯基《给老师的建议》的心得，帮助他解决了“教师的时间从哪里来？”的困惑，那就是忙里偷闲的阅读，寻找书中的真谛，用积极、阳光的心态面对生活。他今后将坚持多给学生布置阅读家庭作业的实践打算。
语文组的其他老师也踊跃发言，真诚交流，敞开心扉，畅谈教育理想，抒发读书感言……整个活动在感动、温馨、激励中进行。
副校长高发借用苏霍姆林斯基的话“要无限相信书籍的力量”展开点评。他说，读书就是丰厚人生底蕴，实践就是释放能量，教师不断阅读教育理论并实践，你的思想就会灵活，课堂就会高效，教学质量就会提升，核心素养的落实将水到渠成，我们要坚持阅读；青年教师要乘着年轻，从自我阅读做起潜移默化的教育子女，让孩子从小养成热爱读书的好习惯，成就子女的精彩人生。
最后，校长柴建平做了精彩点评。他说，从功利角度来看，读书没有用，没名没利、费时费财。从人生来看，读书非常有用，它可以改变容貌，因为腹有诗书气自华；读书多了、生活无烦恼，人生常快乐。并勉励大家要做好学生的阅读指导，尤其是名著导读，通过导读激发兴趣，通过丰富多彩的活动培养读书习惯。
编辑：高发
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