通知称,鉴于义务教育德育、语文、历史学科尚未完成全套教材的编写、修订,上述学科仍沿用原出版社出版的课程标准实验教材,不得更换其他版本。同时,为保证正常教学秩序,中小学教材使用应保持稳定,如需更换教材版本,应严格按照中小学教材选用有关规定进行,并为教材印制、发行等留足时间,确保课前到书。
教育部要求,各省级教育行政部门要加强对教材使用情况的检查,对未按相关规定更换教材、使用未经审定教材的地方和学校要严肃处理,责令纠正。
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Unit 6 Numbers in life
第2课时 分数与除法(1)
第1课时 分数的产生和分数的意义
第5课时 质数和合数
第3课时 2、5的倍数
第2课时 因数和倍数的认识(2)
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