近日，某研究机构发布的一份中国在校大学生手机使用调查报告显示，超八成大学生存在“手机依赖”，日均使用手机超5小时，18点以后是大学生使用手机的高峰期。此外，79%的大学生在课堂上使用手机。

    报告称，在手机功能日益完善的今天，不应简单将在课堂使用手机定性为负面问题。手机只是工具，手机发挥积极作用还是消极作用，主要取决于使用者。建议大学生从自身学习需要和健康状况出发，加强自律，合理使用手机的各项功能。