推广普通话   培育人文精神

------------ 全校师生普通话培训讲座材料

一、什么叫普通话

普通话是现代汉语的标准语言。它既是汉民族的共同语，也是我国各民族之间相互交际的共同语。在国际上，普通话又是代表中华人民共和国的“中国话”。1955年10月，中国文字改革委员会和教育部、科学院联合会议确定,把汉民族的共同语称为“普通话”，即普遍通行之话。

普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语”。普通话是一个完整的概念，其语音、语汇、语法三方面是一个统一的整体。但是，正如“川普”、“渝普”一样，北京的某些地方方言不是普通话，例如北京方言中把“一会儿”的“会”字去声（四声）读成上声（三声）。

二、为什么要推广和普及普通话

我国是一个幅员广阔、人口众多的多民族国家，由于历史和社会的原因，长期以来形成了严重的语言分歧，因方言分歧引发的笑话甚至事故时有发生，给人们的工作和生活带来了许多不便，甚至损失。因此，推广和普及普通话是人们交往交流的需要。其次，随着社会的高速发展，科学技术突飞猛进，语言在当今社会中的地位和作用越来越重要。语言是最根本的信息载体，它不仅是人和人交际的工具，而且也将成为人和机器交际的工具。例如，哑巴和聋子可用电脑打字，电脑立即读出声音使正常人听见，正常人说话可以立即在电脑屏幕上显示文字，从而实现正常人、机器、哑巴和聋子的对话。机器只能用普通话，因此，推广和普及普通话又是科学技术发展的需要。

推广和普及普通话有许多好处：

    有利于我国人民相互交往和联系；

    有利于民族团结，国家统一；

    有利于市场经济的形成和发展；

    有利于民族文化素质的提高；

    有利于科技信息事业的发展；

    有利于我国与世界各国的交往；

有利于提高大足世界文化遗产地的形象；

总之，积极推广和普及普通话，是提高国民的人文素养，使中国文化走向世界，使祖国繁荣富强的有力措施。

三、国家推普工作的政策和目标

推普的含义是推广普通话，实现汉字运用规范化。2000年全国人大制定了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，2004年市人大制定了《重庆市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。当前的推普目标是：使普通话成为教师的教学语言；机关干部的工作语言；新闻媒体的宣传语言；公共服务行业（商业、邮政、电信、网络、文化、餐饮、娱乐、旅游、金融、保险、证券、医疗及旅客运输等）的服务语言；不同方言区人们在公共场合的交际语言。在当前的推普工作中，新闻媒体要发挥好示范作用，国家公务员要发挥好带头作用，教师要发挥好基础作用，公共服务行业要发挥好窗口作用。播音员、公务员、教师、解说员应当分别达到相应的普通话等级，并逐步使90%以上的人能达到三级以上的普通话水平，且普通话广泛运用于各种公共场合，这样才算达到普及普通话的目标。

我县十分重视推普工作，普通话培训和测试面广，普通话已经成为有的学校的教学语言或工作语言，一个学普通话、用规范字的良好风尚正在悄然兴起，我县的推普工作已经走在全市的前列。

四、山庄人怎样学习普通话

（一）、以说普通话为荣，敢于大胆说话

中国历史文化悠久，作为一个中国公民，应当尊重和继承祖国文化。普通话是中国文化的重要组成部分，我们应当用发展的眼光审视普通话在科技社会发展中的重要地位和作用——普通话是人们学习、工作、生活，甚至于生存的一种本领，是提升自己文化品质的“打门槌”。人人都有应当学普通话和说普通话，共同营造说普通话、用规范字的良好语言环境。因此，自己要大胆地、理直气壮地说普通话，不在乎别人的讥笑与嘲讽。现在不是不会说普通话的人嘲讽普通话说得不好的人的问题，而是不会说普通话的人感到自愧不敢说普通话的时候了。

（二）、明确学习重点，及时纠正偏误

根据我县所属方言区的特点，大足人学普通话的重点和难点主要有以下几个方面：

1、声母、韵母常见的发音错误

山庄人在声母、韵母发音过程中，既有常见的平舌音（z  c  s）与翘舌音（zhi chi shi  r）、边音（L）与鼻音（n）、前鼻音（-n）与后鼻音（-ng）、唇齿音（f）与舌根音（h）不分的发音错误，也有e、uo发音不准的缺陷。掌握以上声母和韵母的发音方法是关键。

2、声调常见的发音错误

（1）调值把握不准。一般情况下是一声起音偏低，二声扬不上去，三声降不到底。普通话的音高可用“五度音高”表示，从高到低分别为5、4、3、2、1度。四个声调的调值分别为阴平（55）、阳平（35）、上声（214）、去声（51）。四个声调的读法要领是：

起音高高一路平，（阴平55）      由中到高往上升，（阳平35）

先降然后再扬起，（上声214）     从高降到最低层。（去声51）

（2）轻声难掌握。例如，“香的、红的、我的、臭的”。因为这四个“的”字的前一个音节的声调各不相同，所以，“的”字的读音就有所不同。

（3）变调掌握得不好。例如，上声和“一”、“不”、“啊”的变调，是普通话里最常用的变调，最好能掌握。

3、用语不规范

普通话应当“以典范的现代白话文著作为语法规范”，不能“土洋结合”。