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【公告】校园安全工作汇报

2013年09月24日 17:14:11 访问量:2483

校园安全工作汇报

华池县列宁学校系中国共产党西北早期革命领导人刘志丹、习仲勋等于1934年在陕甘边区创立的第一所红色学校,布局为办公区、教学区、生活区和参观区(旧址),占地18086平方米,有700余名师生,是一所农村九年一贯制寄宿学校。

学校始终把安全工作放在一切工作之首,实施一把手负总责,分管领导负全责,区块管理人员负主责的管理格局。认真贯彻市县安全会议精神统一思想,提高认识,采取得力措施,强化安全工作力度,切实做好各方面工作,现将具体做法汇报如下

一、安全工作做到“四个结合”

1、安全工作与养成教育相结合

我校从规范学生行为的养成教育入手,开展学生的安全教育工作。每学期的第一周为“安全教育强化周”,政教处认真组织学生学习安全常识、安全管理制度,上好安全教育第一课。通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会、观看录像资料等形式和举行“珍爱生命,安全第一”集体签名等,开展丰富多彩的安全教育活动和逃生演练活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了安全知识竞赛,评选校园之星,树典型,促养成,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生的自觉行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合

安全教育进课堂,做到“教师、教材、课时(星期一)、教案”四落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与心理健康教育相结合

针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校定时定教师(班主任)对学生进行心理健康咨询,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全隐患。

4、安全教育与排查整改相结合

学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查,各功能室负责人在分管校长的组织下,每月对各自分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。如:本学期在总务处排查安全隐患的基础上,学校及时整改,维修了因雨塌陷的台阶、院坪,处理了景文楼楼顶,在宿舍楼的醒目位置张贴安全标语,在教学楼、科技楼楼道增贴“安全出口”标示,安装应急灯,在校门口增设警示牌、减速带,宿舍取暖严禁使用有缝炉筒和煤炭,杜绝一切不安全隐患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,都能按安全工作制度、安全预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制、事故责任问责制等要求,明确责任学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。学校专门成立了列宁学校安全工作领导小组,组长由校长一把手亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负全责,专门抓;学校其它班子、年级组长、班主任、校警和生活教师、学生安全员为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,全员参与的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制,按照《列宁学校安全管理一日工作流程》,明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层领导,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;年级组长、班主任对本级、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周教师对当周内的安全工作负直接责任。学校每学年都要与班级签定安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。学校还配合县交警中队、南梁乡镇府,对校门口学生搭乘“三无”车辆进行综合治理;配合南梁派出所对管制刀具和校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长(王德成)来校作报告。形成合力,齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我校历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

(1)把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,外来人员(含学生家长)登记核实方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准随意离校,周内出校门必须持班主任批准的假条,方可离校。

(2)每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都有领导带和值周教师定点、定岗执勤;节假日、寒暑假都安排领导班子值班和值班员看护学校。

(3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、报警器、摄像头等。 

(4)重视消防工作,疏通了教学楼内的消防通道,各功能室、宿舍管理处都配置了灭火器。严禁学生在校内、校外使用明火。学校聘请县消防中队的教官来我校为师生进行消防知识讲座,共同举行消防知识竞赛,。

(5)实验室、仪器室配有专人管理,使用有流水登记和签领登记。 

(6)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练2次。每个教师和学生必须明确要求与逃跑路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

(7)实施摄像头24小时监控制和食品进出库质量、来源登记及饭菜日留样制。

3、坚持一个“恒”字

  多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育板报或手抄报,安排一次安全方面的国旗下讲话,举办一次安全知识竞赛,另外还举行2次安全教育知识讲座和逃生演练。

要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用每周的安全时间对学生进行安全教育。其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字

针对中小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食,我们开展了“创无零食班级”活动;为了促进学生对安全知识的掌握,我们把安全知识编成系列小册打印下发到各班级,张贴在室内便于学生学习;开展安全监督岗活动,每班办“平安校园手抄报”活动等,使安全知识牢记于心。

三、安全工作抓好“三个重点”

1、交通安全抓管理

第一,普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用安全教育课讲之外,我校每学年都请交警部门到校讲座,在醒目位置张贴交通安全教育宣传画,让学生掌握最基本的交通安全知识。

第二,取缔农用三轮车接送学生。对乘坐学生由校长、政教处当面批评教育,责令严肃改正。

第三,为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况,采取“班主任、路队护送员、值周领导同时护送学生路队到指定安全地点”的方法,确保学生离校的安全。

第四,提倡通生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上下学。

第五,学校制作20余面图文并茂的安全知识宣传牌,悬挂在学生必经之路让学生学习,领会实质,掌握操作要领。

2、食品安全抓环节

学校坚持食品留样制、实名签名制、班主任陪餐制、食材进出库质量把关签字制,积极推行一卡制、操作间勿入制、消费记录公示制、餐厅、储藏室摄像头公开监控制,严格操作流程:确定食谱——采购(索证、索票)——质检——入库(过称、清数、登记)——出库(过称、清数、登记、签字)——入厨加工——出锅留样——按班级(固定容器)分发食物——班主任、班助理按生分发,并陪餐,组织签名——餐具清洗、消毒——餐具存放。目的使学校餐饮更加安全、规范、有序,更好的服务师生。

学校实值周行领导、政教处和值周组共同值周的制度,定时与不定期地检查班级的室内卫生和环境区域卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班级常规工作量化考评之中,作为“先进班级和模范班主任”评选的主要依据。

3、意外事故抓防范

(1)制定意外事故应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置应急预案制度。

(2)学校组织学生外出参加活动做到严密周全。在活动前,对活动场所、内容进行实地考察,制定活动方案,每班至少指派两名领队教师负责。校领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级安全委员的作用,配合班主任管理好班级,防患于未然。

(3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

三、存在问题和困难。

1、越冬取暖使用火炉、柴禾,不安全,也不方便

    2、旧址原貌教室布满裂缝,卫生清洁不安全

3、将军苑南平房漏水严重;

4、操场比公路低,排水不畅;

5、门前河道新修观景坝已蓄满水,加强学生往返校管理成关键。

                   

                         列宁学校

                       2013915

编辑:高发
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